接力六载，跨越万里，只为赴一场“红领巾”之约
——麻豆a片 “江新比心”实践团在帕米尔高原的青春接力

日前，麻豆a片 “江新比心”民族团结实践团一行24人，再次跨越万水千山，抵达新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县塔尔塔吉克民族乡，开启为期一个月的暑期社会实践。这是该校连续第六年赴疆开展民族团结志愿服务，“红领巾课堂”也在帕米尔高原东麓的热土上，迎来了第六个盛夏的如约开课。

六年来，一批又一批江财学子接续奔赴边疆。从最初的十几人，到如今每年20多人的实践团规模；从简单的课业辅导，到如今涵盖爱国主义教育、民族团结教育、红色教育、美育、科技教育等多维度的课程体系——“红领巾课堂”的每一次升级，都是青春力量的接力。

课堂上的场景，比想象中更加生动。孩子们围坐在实践团成员身边，手里捏着从路边捡来的树叶和石头，在志愿者的引导下，一笔一画地涂上红蓝相间的色彩。“哥哥，你看我画得像不像？”“姐姐，这个字怎么写？”孩子们稚嫩的声音里，透着对新鲜事物的好奇。这是实践团依托学校“为爱上色”项目开展的特色课程之一。该项目是江西省高校唯一入围“中国农村支教奖”全国100强的团队。除了树叶绘画，还有剪纸、钩织等传统文化手工课。孩子们在志愿者的手把手教学中，学会了剪出一朵小红花，钩出一只小兔子。指尖的技艺，成为他们感受中华优秀传统文化最直接的窗口。

课堂上，孩子们在实践团成员的带领下学唱经典红歌，在歌声中感悟家国情怀。“56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。”课堂上，实践团成员用通俗易懂的语言，为孩子们讲解《中华人民共和国民族团结促进法》。孩子们听得认真，有的还举手提问：“老师，石榴籽是什么样子的？”志愿者笑着回答：“就像我们大家坐在一起，不分彼此，紧紧挨着。”

最让孩子们兴奋的，要数科技教育课了。“三、二、一，发射！”随着一声令下，孩子们亲手制作的火箭模型腾空而起，操场上爆发出一阵欢呼。实践团成员用通俗的语言，向孩子们讲解人工智能和航天科学的基本原理，并带领他们动手制作火箭模型。孩子们仰着头，看着自己的“火箭”飞向天空，眼睛里闪着光。

“红领巾课堂”仍在继续。后续，实践团还将围绕课业辅导、非遗文化调研等开展更多活动。

实践团指导老师表示，团队将继续紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，用连续六年的坚守与担当，书写赣疆两地民族团结的新篇章。

对于这群年轻人来说，这不仅是暑期社会实践，更是一场关于信仰、关于青春、关于接力的独特成长礼。而这堂跨越千里的“红领巾课堂”，也将在帕米尔高原上，继续传递着来自赣鄱大地的青春温度。(图文/牧仁 谢尔艾力 一审/钟义鹏 二审/远翠平 三审/黄文德）

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